記者日前從合肥高新區獲悉，為打造與“世界領先高科技園區”相匹配的基礎教育，該區深入實施精品化辦學戰略，全面推進“五育并舉、五域齊飛”教育布局，助力基礎教育“春色滿園”。
近年來，該區中小學學生數年均增長近20%，公共財政預算教育經費支出從2016年的近2.4億元，增長至2022年的8.9億元。
發揮黨建引領作用是辦好教育的根本保證。高新區積極推進中小學校黨組織領導的校長負責制，堅持為黨育人、為國育才；加強思政德育工作，把師德師風建設、思政課堂和德育工作作為學校黨組織的首要政治任務。合肥市夢園小學教育集團聚焦立德樹人根本任務，以黨建帶動思政教育、紅色教育、少先隊活動等深入開展。合肥市第六十二中學連續9年以霍山縣東西溪鄉中心校為師德師風教育基地，深入開展師德尋根及黨建共建等活動。
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隨著高新區的整體發展，大量外來人口及高端人才的涌入讓園區迅速成長，也讓基礎教育發展遭遇瓶頸。為此，該區出臺《合肥高新區名校戰略實施方案》，全面推進區屬中小學教育教學改革創新，由此開啟打造高新教育高地的序幕。同時，“五育并舉，五域齊飛”（德、智、體、美、勞五大素養，天樂、示范區、興園、方興大道以西、柏堰湖五大片區教育板塊）的教育發展藍圖呼之欲出。
該區積極推進教育集團化改革，合肥高新創新實驗小學教育集團、合肥市夢園小學教育集團、桂花園小學教育集團相繼成立，集團內部物力共享，教師互流互通，帶來了集團化辦學量變下的質變效應。該區積極對接優質教育資源，開展合作辦學，先后引進合肥市第六中學、中國科大附屬中學等名校資源創辦新校，與3所幼教集團合作創辦21所公辦園，持續擴大優質教育資源覆蓋面。
高質量教師成長體系加速構建。高新區在全省率先創新啟動教師高級職稱改革，實施“無校籍”管理，成為我省教師管理體制“三權”統一改革試點縣區；抓實抓好“三名”培養工程，持續完善新任教師規范化培訓和導師制；專門設立“高新區優秀教師發展基金”，鼓勵教師潛心教育教學，實現教師隊伍可持續發展。
打造智慧校園，做足科普文章。在合肥高新創新實驗小學，坐位體前屈、一分鐘跳繩、50米短跑等體育項目，均有智慧設備“助力”，讓孩子們的學習效率大大提升。
該區發揮高新技術企業集聚優勢，以打造智慧校園為抓手，推動智能化、信息化技術和產品與課堂教學、教務管理、教學研究等深度融合。同時，借助轄區科教資源優勢，開展“百名博士科普進校園”“神奇校車”“童眼看高地 科寶游高新”等品牌活動。
面向未來，合肥高新區將繼續對標融入長三角區域一體化發展，實施一流教育提質工程，打造人工智能教育示范區，創辦一流、開放、優質、均衡的教育高地，實現“十四五”名校“全覆蓋”，讓教育改革惠及全區百姓。
·編后·
基礎教育高質量發展，對正在奮力打造“世界領先高科技園區”的合肥高新區意義重大。該區樹立精品化辦學理念，以黨建為引領，加快教育體制改革和創新，全面提升辦學水平和優質教育資源均衡化，大大滿足了群眾對優質教育的需求。
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