5月30日下午，2023年南京市中小學幼兒園勞動教育推進會在南京市第二十九中學柳州東路分校舉辦。會上展示和交流了各中小學幼兒園勞動教育的特色做法，成立了南京市勞動教育研究與指導中心，上線了南京市勞動教育數字資源庫，并發布《南京市中小學幼兒園勞動教育清單（參考項目）》。
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在南京市第二十九中學柳州東路分校的“東籬勞動基地”，學生們正熱火朝天在地里挖土豆。老師告訴記者，這些土豆的種子來自四川省涼山彝族自治州普格縣普基鎮向陽小學，也是學校的友好學校，同學們正打算把種出來的土豆拿去義賣，好在六一兒童節給那里的孩子買些書籍和學習用品。
和向陽小學的同學分享豐收的喜悅
勞動課教師陳勇說：“大涼山那邊的同學也盼著我們有機會去看看他們，雖然我們沒法全體都去，但我們希望能夠通過我們的勞動收獲，給他們帶去一些小小的禮物，希望在這個活動過程中孩子們能夠體會勞有所獲，讓孩子們的勞動素養和勞動精神得到提升。”
在推進會現場展示區，各所學校學生拿出了自己的勞動成果和與會嘉賓分享。新采摘的蔬菜水果、學生自己做的特色美食還有各類手工藝品，讓人應接不暇。
“咸鴨蛋，蘿卜干，還有雪菜，長蘆板鴨，這些都是我們學生和老師一起做的。” 南京市九龍中學學生程清雅介紹：“長蘆板鴨是我們當地的特色美食，也是南京市非物質文化遺產，我們學習制作長蘆板鴨，也是為了傳承我們的傳統技藝，弘揚我們的傳統文化。”
南京江北新區高新實驗小學學生王韻介紹了學校的中草藥文化特色：“我們會在學校里種植中草藥，這些是我們用中草藥制作的香囊、香薰石膏還有秋梨膏，我覺得中草藥社團很有意思，可以認識許多中草藥，然后知道他們的功效。”
會上授牌了一批南京市勞動教育實驗區建設單位和南京市勞動教育特色學校建設單位；上線了南京市勞動教育數字資源庫，方便全市勞動教育老師共享共建勞動教育教學資源庫，相互借鑒學習，不斷完善勞動課程；發布了《南京市中小學幼兒園勞動教育清單（參考項目）》，該《清單》覆蓋幼兒園、小學、初中、高中四個學段，直指勞動技能的掌握和勞動習慣的養成，按年級、有梯度進行項目劃分并推進勞動實踐。
南京市教育局一級調研員盧普新說：“我們上線這個資源庫，出臺了勞動清單，就是希望我們所有的學校、所有的孩子能通過這個資源庫和清單，根據對自己的需求去對接相關信息，實現我們形式和內容的結合，內容和內涵的結合，一校一品特色發展，達到我們勞動教育效果的最大化。”
近年來，南京市把中小學勞動教育擺到突出位置，完善工作機制，強化條件保障，優化課程設置，鼓勵特色發展，明確中小學勞動教育必修課每周不少于1課時，小學低年級每周課外勞動時間每周不少于2小時、其他年級每周不少于3小時；每所中小學校至少配備1名勞動教育專任教師，鼓勵學校聘請專業技術人員、勞動模范、非遺傳承人等擔任兼職教師，面向全體教師開展各類勞動教育培訓。目前全市共有6個勞動教育實驗區、132所特色學校建設單位。
（江蘇廣電融媒體新聞中心/姚偉 新聞廣播部/沈楊 編輯/趙夢琰）
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