近期，國內(nèi)疫情出現(xiàn)多點散發(fā)態(tài)勢，對各地的疫情防控工作提出了新的挑戰(zhàn)。為了配合做好疫情防控工作，相關教育行政部門也及時做出安排調(diào)整，學校將如何上課，什么時間開學等信息也逐漸明確。
蘇州：除初三、高三年級外，其他中小學年級暫緩開學
近日，蘇州出現(xiàn)疫情反彈，據(jù)官方消息，3月15日，蘇州新增12例無癥狀感染者，對當?shù)氐囊咔榉揽貛砹瞬恍〉淖償?shù)。
而學校作為人口高度密集的區(qū)域，為了保障廣大師生安全，同時控制好疫情傳播態(tài)勢，蘇州相關教育部門提出了一系列要求。
比如開學方面，小學全年級，初一、初二、高一、高二，以及中職院校、技工學校的開學都將暫緩。
不過對于初三年級和高三年級來說，因為他們是畢業(yè)班年級，即將面臨中考和高考，為了盡可能減少疫情對他們備考的影響，他們可以正常進行校園教學，但是需要做好閉環(huán)管理，防疫措施需要加強。
隨著其他年級暫緩開學之后，線上教學則成了最主要的替代教學方式。畢竟這種教學方式最大的優(yōu)勢就是能夠有效避免人群聚集，切斷病毒大范圍傳播的可能性。
但是劣勢也比較突出，比如線上學習效果相對較差，課堂紀律無法管控，互動相對線下比較少，而且時間長了之后對學生視力也會有一定影響。
但是特殊時期，還是希望大家能夠盡量克服。坦白地說，線上教學對于自律性較強的學生而言影響并不大，但是對于自律能力較弱的學生而言，可謂是雪上加霜，所以家長們就得盡到監(jiān)督的責任了。
處境尷尬的畢業(yè)班
不過按照目前的總體形勢來看，畢業(yè)班的處境相對比較尷尬。為了保障中考或高考的備考成效，初三年級和高三年級目前能夠正常前往學校上課。但也正因為如此，出現(xiàn)了眾口難調(diào)的尷尬局面。
有的畢業(yè)班學生家長從孩子的健康安全角度出發(fā)，擔心這個時候孩子還去學校上學，個人健康會受到威脅。畢竟班級中有不少走讀生，他們每天上學放學過程中就可能與其他人接觸，其中是否有病毒攜帶者并不好說，所以家長們內(nèi)心感到比較擔憂。
但是也有部分畢業(yè)班家長對目前執(zhí)行的要求表示大力支持，在他們看來，只要做好個人防護，配合做好核酸檢測，孩子的健康安全應該問題不大。但是如果沒有去學校上課，而是在家上網(wǎng)課，這樣的備考方式效率較低，孩子就難以在將來的中考或高考中取得優(yōu)異成績，最終考不上重點高中或理想大學，那可是關乎孩子一輩子的大事，容不得一點馬虎。
所以，如今的畢業(yè)班學生倍感尷尬，去也不是，不去也不是，只能按照相關要求走一步算一步。
寫在最后
從目前的防控形勢來看，對于學生以及家長們來說，當下最重要的還是做好個人防護，減少非必要的聚集。同時，一定要調(diào)整好心態(tài)，不要因為疫情影響就變得焦慮不安，要找到合適的方式疏導自己心中的負面情緒，以最好的狀態(tài)聚焦于學習上。
對于疫情防控，國內(nèi)早已具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，大家要對此有信心。不要因為一些小插曲而影響了自己的學習。
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