集微網消息，6月2日-6月3日，第七屆集微半導體峰會在廈門國際會議中心酒店如期舉辦。

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近年來，國際宏觀環境的變化深刻影響著我國半導體產業發展，結合當前產業所面臨的問題及挑戰來看，“科技成果轉化”的重要性進一步顯現。在主峰會上，愛集微創始人、董事長老杳提到了中國的科技成果轉化問題。在業界看來，我國高校的半導體科研成果較少，但實際上過去十年中，各大高校都在積極培育人才，也產生了一大批技術成果，只是這些成果企業不愿意使用和吸納，因為從理論到實踐還有一定距離。如何促進技術成果轉化也是今年集微半導體峰會的主要議題，高校和研究所的研究成果是中國半導體發展的源動力，技術創新應該交由研學界來完成，企業更應該注重應用創新，二者的結合便是科技成果轉化。

圍繞“科技成果轉化”這一重要議題，主峰會以“科技成果轉化促進中國半導體發展”為主題舉行一場圓桌論壇。會議由示范性微電子學院產學融合發展聯盟常務副秘書長周玉梅主持，中國科學院院士、武漢大學微電子學院院長徐紅星，北京大學集成電路學院院長蔡一茂，復旦大學微電子學院院長張衛，中國科技大學微電子學院院長龍世兵以及廈門大學電子學院院長陳忠進行了精彩發言。

徐紅星：多方共推科技成果轉化，“卡脖子”或是偽命題

中國科學院院士、武漢大學微電子學院院長 徐紅星

徐紅星表示，復旦大學微電子學院成立時間較早，其他高校的微電子學院在其后陸續成立，主要是看到集成電路領域缺人才，目的也是培養人才。就我們推動武漢大學微電子學院發展的切身感受，投資人到大學“挖寶”這是非常值得鼓勵的一件事情，半導體產業鏈很長，單靠高校的力量很難做好。但是如果有敏銳穩健的投資人、雄心勃勃的企業家參與進來，和教授及學院進行合作交流，那么這個事情就很容易能做成！

面對當前半導體產業處于下行周期現狀，徐紅星鼓勵與會嘉賓：“現在很多報告在單方面強調產業的困難，但事情是人做出來的。我們擴大隊伍，把各方面人才集中到某一個事情，甚至某一個關鍵器件和裝備上來，最終會產生好的效果。”他指出，自己在很多場合談“卡脖子”問題，業內不缺乏奉獻精神和拼搏勇氣，但本質是要產生經濟效益。如果企業家和投資人把效益問題解決了，那么科技創新要素就會集聚起來發揮更大作用，甚至夸張一點說，“卡脖子”就成了偽命題！

徐紅星強調，國外限制我們獲得半導體相關設備和材料的動作，反而產生了利潤空間。我們既要看到科技成果轉化的巨大作用，也要認識到產業短板不會自動補齊，我們要主動去補，并將企業家和投資人拉進來，共同解決問題！

蔡一茂：做好人才培養和科技創新，科技成果轉化會水到渠成

北京大學集成電路學院院長蔡一茂

在談到當前高校科技成果轉化過程中面臨的痛點、難點時，蔡一茂表示：“目前高校在科技成果轉化中主要面臨兩方面的困擾，一是國有的、有政府背景的資本較少關注和投資初創團隊；而民間資本投資初創團隊時，又擔心會被事業單位、國有資產的背景約束，形成兩難局面。”

對此，北京大學集成電路學院采取了相應的措施，意在進一步推動學校科技成果轉化，從而助力產業發展。據蔡一茂介紹，學校在有關部門的指導下做了相關的調整和轉變。例如：優化股權管理等。

如何分配股權是許多高校創業會面臨的問題，更多是擔心技術入股后再融資會給國有資產管理等方面帶來困難。蔡一茂指出，“北大做了調整改為學校只占股，不參與決策和管理，給我們的高校科技轉化很大的松綁。除此之外，校方還成立了科技開發部、投資基金等專業部門，如果評估知識產權后認為值得投資，學校就會跟投。”隨著這些改善，之前面臨的兩難局面也逐漸好轉。

蔡一茂指出，當前產業發展對新技術有著強烈的需求，資本愈發關注高校里的投資機會，從高校中孵化的企業、團隊、技術等案例越來越多，形成了一股大趨勢。

“以前我認為能夠從高校走出一家上市公司就算成功，現在回看覺得自己想錯了。相比教授創業，我希望有更多優秀校友在社會上取得成功。高校的本職工作是做好人才的培養，做好科技的創新，自然而然會有科技成果轉化，我覺得這是水到渠成的事情。”

張衛：高校與投資人加強溝通是提高科技成果轉化率的關鍵

復旦大學微電子學院院長張衛

在科技成果轉化方面，復旦大學走在比較前沿的位置，2001年即孵化了在香港上市的集成電路設計企業，那么，復旦大學在科技成果轉化上有哪些模式可供借鑒？

張衛提到，復旦大學有一些教授也在創業。但是說到“模式”確實還談不上。不過現在整個成果轉化的環境變得越來越好，國家給了很多優惠政策，讓成果轉化更為順利。

關于高校成果轉化成功案例較少的原因，張衛分析指出，一是高校教授在做的研究跟產業界還有一定距離甚至有些脫節。我希望在座的投資人可以更多與高校溝通交流，引導教授做產業界需要的研究，以提高成果轉化率。二是從高校教授的角度來看，希望教授對自己的科研成果有更客觀的評價，便于成果轉化的比例能夠進一步提升。

龍世兵：高校實現科技成果轉化，有兩大問題亟待突破

中國科學技術大學微電子學院院長龍世兵

龍世兵指出，大學和學院最重要的任務是人才培養。作為老師來說，教書育人是首要職責，其次肩負著做科研工作。科研又分為兩個層次：一是基礎研究，二是服務于產業的技術研發。

在任職院長期間，引進青年人才是龍世兵的重要工作。這三四年來，學院陸續引進了十三位青年優秀人才，成長為學院的主力。他強調，在學術上要立足，首先要把基礎科研做好。其次如果方向合適像是做芯片設計，鼓勵院校老師與產業界多合作，甚至自主創業。

中國科大微電子學院通過與企業橫向合作，與地方政府共建平臺做成果轉化取得了不錯的成效。龍世兵舉了兩個例子：與長鑫存儲、華為等公司密切配合，既解決企業所需的關鍵技術問題，又給學院產生了經費收入；二是鼓勵有激情和活動的年輕老師到初創企業做創新開發，比如中國科大微電子學院與合肥市共建合肥中科微電子創新中心有限公司，成功將技術開發結果進行轉化。

值得一提的是，學院老師在科大創新改革前后創辦了三個公司，通過機制創新將80%的成果獎勵給團隊/個人，學校僅持有20%。

最后，龍世兵指出，根據學院老師以往創辦公司的經驗，學院在科技成果轉化上的探索還將碰到兩大問題。首先，學校專利屬于國資，在經營管理、技術融資等方面存在著一系列效率問題；其次，教授往往喜歡支持自己的學生創業，因為在技術研發方面有獨到見解，但在產業化、經營管理、銷售、開拓市場和企業融資等方面嚴重缺乏經驗。“高校如何與產業界深度合作，將技術盡快推向市場，是國內各大微電子學院或者集成電路學院共同面對的問題。”

陳忠：高校專利轉化率只有4%，我國在科技成果轉化還有很長的路要走

廈門大學電子學院院長陳忠

陳忠表示，高校和研究所的科技成果轉化對于促進產業發展非常重要，例如美國斯坦福大學在產業發展過程中發揮了極大的作用，而我國在這一領域還有很長的路要走。從數據上來看，2022年統計中國發明專利轉化率達到36.7%，但高校的專利轉化率只有3.9%，研究機構的轉化率只有13.3%。

陳忠指出，高校發明專利轉化率偏低的原因主要在于高校主要從事原創性、前瞻性地研究，相關的專利從發明到產業化有一定的時間差，還有部分專利有一定的產業應用前景，但如何落地仍需要高校和產業界共同努力。

對于如何讓科技成果更好地服務產業，陳忠提出了三點建議：一是高校的科研要有從原來的興趣導向逐步向目標、需求以及問題導向的轉變。這樣所獲得的科技成果和專利就更容易向產業和企業進行成果轉化和推廣應用；二是高校要根據國家和產業的需求開展有組織的科學研究和人才培養，因為科技成果轉化需要教師和畢業生將新的技術轉移到企業；三是探索學生和導師（首席科學家）聯合創辦科技型企業的模式，部分學生對創新創業新技術富有激情，導師和其所在的實驗室作為技術和人才支撐，能夠為前沿技術的落地打下深厚的基礎和持續的支撐。

同時，陳忠強調，“師生聯合創辦的企業常常會面臨在商業運作、管理、融資等方面經驗不足的問題。如果學生能夠和首席科學家、職業經理人（企業家）聯辦企業，將更有利于高校的科研成果的轉化和應用。”

最后，周玉梅總結說道，中國集成電路產業人才培養有一個很宏大的高校隊伍，有很多非常敬業的院長愿意把我們的人才培養、科研工作、成果轉化包括鼓勵學生去創業各方面推進得都相當好，我們希望高校能夠得到更多的企業和資本關注，把更好的成果推向市場、推向企業。

（校對/李梅）

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