【資料圖】
為貫徹落實“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”治水思路,培養師生節水意識,豐富校園文化生活,6月28-30日,六安市水利局聯合中國人民銀行六安市中心支行、解放路小學開展“聽-說-讀-寫-行”節水宣傳系列活動,推動節水教育入腦入心。
聽節水講座。向學生們介紹六安市水情及水資源現狀,講述節水的必要性,認識了解國家節水標志,帶領學生們一起觀看了由中國人民銀行六安市中心支行制作的節水動漫——“小英雄節水俠”,呼吁節水從我做起,從小事做起,號召學生積極爭當“節水小衛士”。
說節水妙招。以有獎問答的方式與學生開展現場互動,邀請學生談自己長輩父母在日常生活中是如何節水的、身邊有哪些浪費水的現象、看見浪費水的行為如何制止等,圍繞家庭節水小常識開展節水知識問答。互動過程中,同學們熱情高漲、答題積極,充分展示了他們愛水護水和節約用水的基本意識和良好素質。
讀節水素材。發放《中小學節水知識讀本》《公民節約用水行為規范》等節水宣傳資料,作為學生課外閱讀重點讀本,引導學生全面了解水現狀、水常識、水科技、水文化、水政策、水法規及《公民節約用水行為規范》等內容。此外,還向學生分發書包、文具等節水宣傳品,勉勵他們主動踐行《公民節約用水行為規范》,積極向親戚、長輩等周邊人群宣傳節水理念。
寫節水感悟。以班級為單位,組織學生結合自身所讀所見所聞所想,以“節水”為主題撰寫作文,本次共2個班級120名學生參與寫作活動,評選出優秀作文3篇在市水利局微信公眾號上展閱,有效樹立學生們正確用水觀念、節水觀念、護水觀念,助力培育懂得節約水、愛護水、保護水的新時代青少年。
行節水理念。把“節水之我行”作為一項學生課外實踐作業,每位學生將自己日常節水瞬間拍下來并在班級微信群(QQ群)分享,用實際行動號召身邊人積極參與節水、宣傳節水、踐行節水,做節水義務宣傳員、踐行者,并通過同學們的星火燎原作用,小手拉大手,一個孩子帶動一個家庭,推動和促進全社會形成人人愛水、惜水、護水的良好氛圍。
本次活動從培養學生節水意識抓起,帶動整個家庭,輻射社會各界,倡導節約每一滴水,培育綠色生活方式,增強保護生態環境的主動性與責任感,積極為保護生態家園貢獻力量。
標簽: