江蘇師范大學(xué)探索“分層遞進(jìn)、多元結(jié)合”的新商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，有效解決與中職學(xué)校之間制度互通、課程互建、資源互享等環(huán)節(jié)中的一系列難題，提升了“中接本”學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、實(shí)踐水平和創(chuàng)新能力，為“職普融通”提供了有效樣本。
記者走進(jìn)江蘇師大物流與供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)室，看到該校物流管理專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生張曜族正在模擬供應(yīng)鏈系統(tǒng)，他在這一領(lǐng)域研究的相關(guān)成果剛剛在第四屆全國(guó)大學(xué)生智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中獲獎(jiǎng)。張曜族從中職階段就有了研究信息化供應(yīng)鏈的想法，進(jìn)入本科學(xué)習(xí)后，他數(shù)次在物流供應(yīng)鏈比賽中斬獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師杜文意認(rèn)為，相對(duì)于普招本科生，“中接本”學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性更強(qiáng)。通過(guò)課程互建，學(xué)生在中職與本科階段的課程和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)貫通，很多學(xué)生在進(jìn)入本科后就迅速確立了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
職業(yè)意識(shí)的確立，直接帶動(dòng)了“中接本”學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)踐能力的提升。目前江蘇師大“中接本”學(xué)生在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等比賽中先后獲獎(jiǎng)63項(xiàng)，學(xué)生主持國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目3項(xiàng)。
江蘇師大對(duì)“職普融通”的不斷探索，大大激發(fā)了對(duì)口中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的動(dòng)力。“從近3年來(lái)看，我校的錄取分?jǐn)?shù)線連年看漲，生源結(jié)構(gòu)越來(lái)越合理，吸引很多優(yōu)秀初中畢業(yè)生爭(zhēng)相填報(bào)。”徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)李國(guó)慶介紹，從師資培訓(xùn)到課程大綱設(shè)計(jì)，再到教材的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)效果的跟蹤，兩校間已經(jīng)形成緊密高效的資源共享模式。 (李剛)
標(biāo)簽： 江蘇師大 商科專(zhuān)業(yè)職普融通 江蘇師范大學(xué) 新商科應(yīng)用型人才
關(guān)于我們- 廣告服務(wù)- 商務(wù)合作- 招聘信息- 聯(lián)系我們- 免責(zé)聲明
蘇州資訊網(wǎng)所創(chuàng)作作品之版權(quán)，未經(jīng)網(wǎng)站書(shū)面授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編或以其他方式使用和傳播。
蘇州資訊網(wǎng)官方網(wǎng)站 www.csmydz.com © 2011-2020 All rights reserved
備案號(hào)： 京ICP備2022018928號(hào)-5營(yíng)業(yè)執(zhí)照聯(lián)系我們： 315 541 185@qq.co
